工作计划

时间:2025-09-17 19:58:27
工作计划9篇(精华)

工作计划9篇(精华)

时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

作为八年级的班主任,我知道此时正是中学学习和生活的过渡期,学习任务渐渐的重起来,学习的内容也渐渐深起来,如果现在学习要掉队,我想以后的九年级学习一定会更好难起来。为此,在教学和生活中,我要巩固以往学生学习取得的成果,尽可能地抓好班中的每一名学生,特别是特殊的学生,如徐铭、刘鸿鑫、于天一、吕强等几名学生。在本学期,我要认真了解情况,比如:徐铭和吕强这两名学生,学习基础差,学习习惯不好,态度不端正。语文成绩偏低,写字不工整,但两人的数学成绩还不太差;家长对他们又很溺爱,造成他们对学习不是很感兴趣,成绩好坏对他们来说并不重要,又是单亲家庭。因此,学习成绩始终较差;于天一这名学生父母在家庭方面有分岐,造成孩子无人管,没有爱管,成绩直线下降。不爱完成作业。刘鸿鑫这个学生是留级的学生,由于家庭贫困,父母对子女的教育不够,造成孩子厌学。而且学习自觉性也差,家长对他采取了放任的方式。

本学期,我会在进一步了解他们的具体情况后,根据不同学生的不同特点,采取不同的教育方法,以使他们在学期末较以往的学习成绩有一定的提高:

1、在学期开学初分别与他们谈话,鼓励他们不要自暴自弃,打消他们的自卑心理,从新树立起信心,取得他们的信任,努力学习迎头赶上。

2、并对他们作一次家访,使家长们明白当今社会知识对于每一个人的`重要性,取得他们的家长的支持,使他们在学校和家里一样能努力学习,以便迎头赶上。

3、对学生在学习上我主要进行基础知识的辅导,针对他们各自的学习情况,采取不同的措施:如在课堂上多给他们回答问题的机会,回答正确多给予鼓励,课外多辅导、多练习等方法来激发起他们的学习兴趣。

4、同时我还要培养他们的独立自主学习的能力、分析问题、处理问题的能力,以增加他们的知识储备。

5、在班上开展一帮一互助活动,让优生同特殊学生结成互助对子,让优生帮助学困生,这样,既使学生的学习成绩得到提高,又使优生自身的知识得到巩固,一举两得。

6、在平时作业上,对学生则适当降低难度,使他们在做作业的过程中获得成功的喜悦,树立起学习的信心。

7、多开展趣味知识游戏活动,让学生在游戏中获得知识,激发学生的学习兴趣。

总之,本学期,我会尽自己最大所能,引导这些特殊学生通过不同的方法取得不同的进步

工作计划 篇2

一、指导思想:

为了教研组工作有条不紊的开展,并落实学校上级部门的各项要求,坚持以“教研促教学”的教育科研原则,重点突出新课程改革实验的校本研究,努力探索具有本校特色的教学研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。

二.具体工作内容

1、制定详细的工作计划,用制度切实保障和落实教研组工作;

制定每周的教研组工作计划,并且任务具体到人,规定资料等上交时间,组长对教研组工作进行详细记录,为学校对教师工作考核提供依据。

2、加大集体备课的力度;

这学期将教研组分为三个集体备课组:

七年级:段哈斯、王春燕、陈月清(段哈斯为组长)

八年级:吴海莉、李志远、许晓瑾、唐金萍(组长 吴海莉)

九年级:张梅、孙瑞贤、关晓琴(张梅为组长)

隔周每周四为集体备课时间,备课内容为下周教学内容,当天下午必须上交集体备课教案。集体备课包括四个基本环节:个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。下周同组教师互听互评课,评课要有记录。

3 、加强集体学习,推动校本教研活动;

本年度校本教研的课题是小组学习在我校教学中运用。为了更好并且更系统的学习优秀教学经验和教学模式,在教研组集体学习中重点学习小组合作学习的相关理论和优秀做法:对学习小组的建设,学习小组的制度建设和文化建设,评价制度和具体的做法进行深入的理论学习,结合在教学活动中的尝试和运用,组织观摩兄弟学校的优秀做法及成熟经验,逐步运用到我校的英语教学活动中去,并不断深化和推广优秀做法及成熟经验,让先进的教学模式能带动并提高我校的英语教学水平。

4、继续加强业务学习,不断提高业务能力。

(1)学习《20xx年新课程标准》、《国家教育改革规划纲要》等能促进教师专业成长的相关文件与理论,并摘抄在业务笔记本上。

(2)继续学习白板的使用、实物投影等现代化教学手段与传统教学相结合,使英语课堂更形象、容量更大,让高效、实效课堂成为提高教学质量的主阵地。

(3)加强教师之间相互学习。落实青年教师的培养,开展一对一的教学指导模式,促进青年教师的专业成长。在本组内形成浓厚的一帮一的学习氛围,教师之间互帮互助,团结协作,互相促进,共同成长和提高。本组“青蓝工程”是吴海莉老师与徐晓瑾老师结对帮扶。

5、推出同年级“同课异构”,推出校级观摩课,组织全组同事听、评课。全体教师必须虚心学习,互相交流,不断提高教学水平,因此我组将继续加强听评课活动。同年级教师每人上一节“同课异构课”(定于每周二、周三请大家看通知),本组教师进班听课学习,课后及时交流点评,从他人的课堂中发现自已课堂中的`不足,促进全体教师的共同成长。本组承担校级公开课的是九年级孙瑞贤和八年级唐金萍老师和七年级陈月清老师。

6、结合教学实际开展学生活动;

为了规范七年级学生的书写,养成良好的书写习惯,在七年级开展学生英语书法比赛,全校开展英语歌曲比赛,激发学生学习热情,拓宽学生的学习途径和视野。

7、按时完成备课教案、课件、评课等资料的上交工作,记录教研组工作,在教育网站等处大力宣传我校教研组的工作。

工作计划 篇3

一、认真学习,不断提高

今年,实验人员认真学习了《省教学仪器设备配备目录》和《标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新工作计划

以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的'情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作 ……此处隐藏2709个字……后天又会怎样?无人可知,同样,我们的部门工作也不会因此而停滞不前,我们的工作还需要继续做下去,在原来的基础上继续努力做好各项事情,这是我们的工作,是作为学生干部的职责。

因此,为了下一学期的学生会工作做得更加出色,继续保持上一学期的优良作风,特提出以下几点的意见:

一、工作的`态度与细节。俗话说:“细节决定成败,态度决定一切。”首先,我们应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,就是要做好细节工作,一个个细节才能组成完美的工作。踏踏实实,任何事情都会做好。

二、部门成员要和睦、团结。我想,一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。

三、每个成员要勇于并敢于发表自己的意见。任何一项成果都是大家共同努力的结果,因此,作为秘书部成员,要敢于说出我们内心最真实的想法。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里。集思广益,才能做好每件事情。

四、加强与各部门及各系部的交流与联系。我们应当加强与其它部门以及各系部的联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。

五、定期的 结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

六、搞好学习。学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

计划,无非是让事情做得更加的完美,同时也是以后行动的指南。

新的学期,新的起点,一切努力依旧!相信我们的部门一定会继续努力,做得更好!!

工作计划 篇7

20xx年,在镇党委、政府的正确领导和县主管局的指导下,创先争优,各项工作争取县先进。

一、做好20xx年的防汛抗旱工作

在确保山塘、水库、电站在安全度汛的前提下,科学蓄水,做到防汛、蓄水两不误。

1、在4月1日前,召开一次各水库守库责任人会议,明确今年的防汛责任人和防汛抗旱工作要求。

2、做好各个水库的防汛预案、防汛值班记录、完善防汛通信设施及悬挂防汛责任牌。

二、在镇党委、政府的领导下

积极向上级部门争取上报项目的立项建设和项目的.施工。

1、争取罗子团集中供水工程的立项和实施。

2、争取中小河流治理项目西洋江横板桥段在4月份通过省里的评审,年内实施。

3、在4月底完成克进湾水库除险加固项目工程。

4、3月底完成水保项目的实施。

三、加强水利设施的监管力度

确保山塘、水库、沟渠等水利设施发挥长久效益。

四、进一步完善镇集中供水厂的管理体制

建立有效的工作机制,更好地服务群众。

五、加强学习,深入学习实践科学发展观

使全站工作人员思想上有所觉悟。学习业务知识,熟练掌握业务知识的同时不断创新工作思路,充分发挥基层水务站在农田水利建设中的主导和带头作用。

工作计划 篇8

酒店采购的工作下半年也是会比刚过去的上半年更加的忙碌,上半年也是由于酒店的客源不是那么的多,我们采购的工作其实并不多,但我也是积极的去做好,同时了解市场,了解供应商,对于下半年我也是充满信心,会以更低的价格去采购到合适的物资,为酒店的采购也是来做好计划。

市场的进一步了解,虽然上半年其实也是有去了解市场,但是我觉得还是不够的,像线上的一些批发商,其实并没有太多的去了解,其实他们的产品,他们的价格也是不错的,下半年主要也是需求更多,所以到时候洽谈,也是会更加的有底气,同时也是可以在比较之中让自己能拿到更合理的价格。而只有更加的了解市场,那么我的采购才能做得更好,不单单是之前的物资,其实酒店的需求自己也是要去多想,很多的物资都是有不同的替代方式,如果利用好预算,做得更好也是我们采购需要多去思考的事情,而不是领导给予了预算以及物资的要求,我们去采购做简单的工作就够了,如果想要进步,那么自己就是要多思考,是不是有取代的方案,或者怎么样做会更好的来改善,去调低费用。这也是我下半年在工作之中需要多去想的'问题。

和原有的供应商要搞好关系,同时也是要多去开发新的供应商,有些物资的采购是量大而且没有太多可以取代的,同时供应商也是比较的稳定,这些也是需要多和他们把关系搞好,多一些问候,有时候价格变动的时候也是可以提前的预知,去做好采购方案,或者没有货的时候,也是手里要有其他的供应商,来确保能做好采购,而不是只依靠原有的供应商,多开发,才能确保物资是充足的,同时也是可以更好的了解市场,清楚议价的空间。采购的工作不仅仅只是去购买那么简单,很多的方面也是需要去考虑的,特别是对于价格更是要敏感,不同的时期,相同的产品价格也是不同,所以也是自己要心里有数才行的。

下半年酒店的客源也是会渐渐的恢复到正常,我们采购的工作压力也是会更大,但是我也是有信心去把工作给做好,同时在实际工作之中也是要根据一些情况来调整计划,去为工作而服务,去把采购做好。

工作计划 篇9

一、学生情况分析。

本学期,我担任一年级的数学教学工作。学生都是刚刚从幼儿上来,因此学习习惯和行为习惯非常不好,组织纪律性也很差,集中注意力难以持久,最多只能坚持5分钟左右,自控能力较差,很容易就随便玩东西。另外,由于基础参差不齐,甚至有的学生要从零开始。所以需要老师更耐心、细致地引导、启发、教育,尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来,把学习当成是一件快乐的事情,让他们从小就乐学,不会产生厌学的情绪。

二、指导思想。

培优重在拔尖,辅差重在提高。培优辅差是为了让全体学生共同进步,优生在原来的基础上能发展思维;差生在老师的辅导下能获得成功的'体验,并逐步树立信心而提高学习成绩。

三、培优辅差目标。

通过培优辅差,使学生能充分认识到学习的重要性。让差生掌握数学学科的基本知识和基本技能,从而提高学习能力与学习成绩;让优生的思维得到发展。

四、培辅对象。

1、培优:师奕蓓、张淳溥、周正杨

2、辅差:周嘉瑶、李卓岩、张家豪

五、培优辅差措施:

1、在课堂上有意识给学生制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

2、注重思想教育和关心他们,让优生不能自傲,差生不要自卑。

3、创设有利教学的情景,提高学生学习兴趣。

4、课堂上关注中下生,让他们都有发言的机会。

5、分层布置练习和作业,对中下生的练习和作业进行面批面改,及时补缺知识。

6、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力。

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