文学社活动策划书优秀

文学社活动策划书优秀

充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？那么你会写策划书吗？下面是小编收集整理的文学社活动策划书优秀，希望对大家有所帮助。

文学社活动策划书优秀1

1、活动目的：为进一步丰富社员精神文化生活，提高个人写作水平和文学修养，加深相互之间的了解和团队凝聚力，因此本社积极策划开展一切有益于社员的`活动，培养新一代文学新秀，使《蓝墨》成为文学界一支屹立不倒的强劲队伍。

2、活动时间：

1月27日晚8点－讲师讲解《嵌字诗与藏头诗》

1月28日－2月1日－征集网名嵌字诗

3、活动对象：蓝墨轩文学社古风部的所有新老社员

4、活动内容：在规定的时间内面向古风部全体新老社员征集嵌字诗，所嵌内容为社员本人网名。

5、要求：每句不少于5字，全诗不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古体诗近代诗皆可。

拒绝胡拼乱凑，语句不通。严格按照讲师所讲解的嵌字诗模式来写。

6、本次作品在2月1日晚由收文号统一收取整理成日志，待审核后一并放入蓝墨网站。时间不允许者请提前交予收文号。

7、交文格式：

昵称：

qq：

题目：《 》（作者网名）

诗内容：

8、网名少于四个字的社员，如：素颜，后两个字可自行确定。

文学社活动策划书优秀2

一、活动宗旨；

培养学生的写作兴趣，提高学生的文学素养，发挥学生的文学特长，繁荣三小的校园文化。

名称：幼芽文学社

二、活动目标：

1、培养孩子对文学写作的兴趣，提高交流、表达能力和文学鉴赏能力，提高文学素养。拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活。

2、以报纸、刊物为载体，展示三小学生的优秀习作，以此为平台，展示三小的独特的办学风格特色、校园文化和丰富多彩的教学活动。

3、通过文学社的写作、阅读、编辑校刊等实践活动，锻炼孩子的能力，让孩子体验成功的.喜悦。

三、活动具体工作：

1、三至六年级喜欢写作的同学，可以老师推荐，也可以自愿报名加入文学社，每班一到两名。要求：阅读写作能力强，学有余力。

2、文学社成员每周活动1次，每周上交一篇习作。活动内容：美文赏读，写作，聘请校外大兴作协的老师，开设文学讲座等等。

3、以短信的形式，每月向学生和家长推荐一本好书，鼓励所有孩子增大阅读量，提高孩子阅读的兴趣。

5、校刊，刊登三小学生的优秀作文，以及三小最新校园活动新闻。对于优秀稿件，推荐在校园广播站播出，或参加作文竞赛。文学社老师要积极推荐孩子的优秀习作，争取在各大儿童文学报刊发表。

6、每学期出一本校刊《幼芽》，包括学校领导，老师，学生的精华作品，校园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。

7、鼓励所有学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。

8、在学校开展活动的时候，文学社成员以小记者的身份进行采访，撰写学校新闻报道。

文学社活动策划书优秀3

一、工作目标

本学期，文学社的工作将以开展各种活动为载体，以倡导素质为核心，以培养能力为目标。要具有鲜明的能力立意这一特征，培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地，强调学生在活动中的自主参与，深化、巩固课内外所学的知识，使学生视野开阔，智力发展，在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围，使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。

二、活动内容

1。办好社刊。社刊是文学社的一面镜子，标示着文学社的形象。我们坚持“以质取优”的原则，做到存优去劣，优中选精。

2。办好讲习班。针对学生知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社要多举办一些内容丰富的.讲座，邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲，与学生一起谈文学、话语文、论人生。

3。开习作评改会。规定社员每月交一篇习作，学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作，辅导老师及时批改，并定期召开习作评改会，辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流，师生共同探讨，品佳作、谈体会、指缺点、教方法。优秀的习作略加润色后，在社刊发表，并向校外报刊推荐。

4。举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔，乐于练笔，文学社经常举办征文竞赛：一是举办节日征文赛；二是结合国内、国际重大事件举办征文赛；三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。

5。开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力，锻炼学生的口才，文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

6。趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读，要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著，学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛，内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等，激发学生的学习兴趣。

7。组织学生参加社会实践。节假期间，组织社员深入参加各种社会活动，同时将所见、所闻、所感付诸笔端，写成调查报告，使语文教学由课堂延伸到社会，引导学生关注社会和人生，增加学生对生活的感悟体验，为作文提供取之不尽的生动素材。

三、时间安排

时间内容

1——2周制订计划

3——4周健全组织

5——6周文学讲座

7——8周语文趣味知识竞赛

9——10周演讲比赛

11——12周社会实践

13——14周征文竞赛

15——16周作评讲会

17——18周办好社刊

文学社活动策划书优秀4

一、指导思想

依据x教研发xxx号文件为指导思想开展校园文学

二、组织机构

为确保校园文学活动圆满成功，特成立组委会，成员如下：

组委会主任：宋校长

组委会副主任：黄校长

组委会成员：各语文教师

三、主题和宗旨

主题：校园文学走进大语文课堂

宗旨：以校园文学活动为突破口、切入点，开展一系列形式多样、内容丰富、生动获得“大课堂”，特别是文学阅读和创作活动，来发展学生自身心灵、完善自我，具备文学修养及人文素养。

四、活动内容及组织形式

本学期校园文学活动由学校组委会统一组织领导，由七个活动板块组成：成立校园文学社、“语文阅读鉴赏课”比武、“学国学诵经典”朗诵大赛、文学创作大赛、 “书香满校园”主题演讲比赛、校园文学系列讲座、文学创作颁奖典礼。

1、成立校园文学社

负责人：孙主任

时间：xx年10月15日前完成

步骤：（1）面向全体师生征集校园文学社社名，招募社员（语文老师推荐）

（2）竞选文学社社长、副社长（语文老师推荐本班1到2名同学）

评委全体语文教师，竞选时间另行决定

2、“语文阅读鉴赏课”比武

负责人：教导处人员

参与对象：全体语文教师

要求：x教研发xx11号第三条

时间安排：每周1至2次

奖项：设一、二、三等奖（奖品学校提供）

3、教育故事征集

负责人：教导处人员

参与对象：全体教师。语文老师每月25号上交一篇不少于1500字教育故事，其他学科教师每学期写一篇教育故事。

4、书法比赛

学生组负责人：全体语文教师

老师

时间安排：每月1至2次

教师组负责人：孙xx

时间安排：每月1次

形式：稿纸教导处设计统一发放，书写内容自定

5、“学国学诵经典”朗诵大赛

负责人：刘

评委：全校语文教师及学校领导

时间：10月12日

对象：全体学生

地点：操场

奖项：分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个

6、文学讲座

时间：11月17日

题目：汉语言的魅力（题目可自拟）

主讲：李

7、“书香满校园”主题演讲比赛

负责人：七年级组

对象：七八年级

时间：11月20日

地点：多媒体教室

参赛要求：每班选派一人参赛。

奖项：分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个

8、文学创作大赛

承办：语文组

时间：每月23号

参赛要求：每班需选送至少两件文学作品参赛，由该班语文老师审好稿件统一于每月23号交到语文组处，按诗歌、小说、散文、戏剧四种体裁分别择优评奖，分出名次

9、文学创作颁奖典礼

承办：教导处

时间：11月30日

地点：大操场

内容：按各比赛项目评选名次进行表彰。

文学社活动策划书优秀5

一、活动目标

1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

二、活动内容

1、开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。

8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

三、活动具体安排

1、在开学第二周组建文学社组织，向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参与活动，上交作品。

2、向学生推荐阅读参考书目，帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息，学会甄别、选择和价值判断，在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书，打好精神底子，提升人文素养。

3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。

4、写作技巧的`培训

（1）写人、写景作文指导。

（2）写事作文、采访稿写作指导。

（3）撰写读书笔记指导。

5、经典片段阅读赏析。

6、组织学生观看【于丹讲座】之《论语心得》，并撰写自己诵读经典的心得。

7、在学校开展的一系列活动上，如：教师节、书市漂流，文学社的小记者进行现场采访、及时报道。

8、品读诗《清明》，学生做讲解。组织学生回忆已故亲人，并写好回忆文，编纂好本社关于思念亲人的回忆录。

9、组织学生观看电影《祝福》

10、【百家讲坛】鲁迅祥林嫂之死，引导学生阅读鲁迅作品《祝福》。

11、结合讲座《祥林嫂之死》一次讲座简单介绍鲁迅，使学生初步了解相关知识。并引导学生去翻阅鲁迅的作品。

12、学生交流看鲁迅作品心得。

13、总结收获。开展座谈会，商定下学期学习方向。

文学社活动策划书优秀6

一、活动背景：

自xx文学社成立至今共走过二十年的风雨路程。如今，本社团在我校领导和社联带领下，本着“执xx之手，与文学偕老”的宗旨在青春飞扬送我大学校园里，同大多数爱好文学人一起寻找梦想和希望。无论在自主创办刊物还是举办各种活动，在20年来，xx经历了无数风风雨雨，曾面临众多压力，我们仍然茁壮成长。从天河校区到白云校区，xx在白云扎根，萌芽，成长，壮大，如今已具备完善的规章，有一套自己的。管理模式，在学校里有一定的地位。在此正好借20周年社庆，向全院师生展示xx的风采，提升xx影响力。

二、活动主题：

紫苗翠藤，风采灼熠

三、活动意义：

庆祝xx文学社成立20周年，体现社团风采，展现xx魅力，提高影响力。

四、活动目的：

向全院师生及各兄弟文学社团呈现xx风采，体现人文情怀，提升社团在校影响力，增强xx人的向心力，力求xx今后更好的成长。

五、活动主办方：

xx工贸职业技术学院校xx文学社

六、活动承办方：

xx工贸职业技术学院校xx文学社

七、活动时间：

XX年4月27日

八、活动地点：

白云校区——教学楼105

九、参加人员

（一）参加嘉宾

1、校方嘉宾

2、兄弟文学社代表

3、xx文学社历届社长，师兄师姐

（二）活动参演嘉宾

1、演员

2、工作人员

3、观众

十、活动安排

（一）、活动前期准备工作：

宣传部分（xx、xx共同进行）

时间：4月15日——4月20日时间日期项目负责部门备注4月15日宣传单内容的撰写宣策部若干份4月16日海报制作（2张）宣策部白云、天河各2张4月17日张贴活动宣传公告、海报秘书部宣传要到位，海报张贴要醒目4月18日设立宣传咨询点公关、宣策部1、运用微博、校园网进行网络宣传4月19日横幅制作（2张）宣策部白云、天河校区各一张4月29日网络宣传宣策部、秘书部4月20日发邀请谏宣策部、秘书部给本校其他社团发邀请谏，并致电通知，各兄弟社团发送电子版邀请谏

（二）中期工作准备

时间：26日——27日时间日期项目负责部门备注4月26日场地、设备的准备宣策部、秘书部演出的课室确定好，做好演出音响设备、灯光、道具等的准备4月27日中午12：30演员到位公关部、秘书部演员，演出嘉宾到位中午13：00嘉宾到位秘书部、公关部邀请校领导，其他社团，兄弟社团代表、学生到场中午13：30登记工作秘书部做好来宾登记工作

（三）场地准备

1、晚会背景的布置

2、嘉宾席位的`安排：纯净水的摆放、庆典材料的放置、节目单制作

3、观众席位的安排：入场口布置、座位安排

4、报幕及后勤工作5。ppt播放

6、有专人在入口处派发卡片

（四）晚会现场时间日期项目

备注下午14：00庆典开始主持人致开幕词，介绍来宾14：20代表致辞校方代表致辞14：30发言历届社长代表发言14：35发言现任社长发言14：40抽奖游戏抽取幸运观众14：45庆典正式开始（活动安排见附页说明）

（五）活动后期

1、合影留念

2、安排专人欢送校领导、兄弟社团代表

3、专人清理现场

十一、注意事项

1、签到庆典前，秘书部全体成员应严格做好签到工作。负责人：秘书部、公关部

2、横幅、海报等制作，现场布置工作负责人：宣策部、秘书部

3、庆典开始后所有社员必须佩带社卡。

4、所有干部必须到场，有特殊情况要打电话向社长请假。

5、确保庆典场地设备完善正常。