心理学的试题及答案(常用15篇)
在各领域中,我们总免不了要接触或使用试题,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。什么样的试题才能有效帮助到我们呢?以下是小编帮大家整理的心理学的试题及答案,希望对大家有所帮助。
心理学的试题及答案1一、单项选择题
1.人本主义心理学的代表人物是( B)
A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威
2.心理学属于( C)
A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学
3.有预定目的,需要一定意志努力的注意是(A )
A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意
4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( D)
A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性
5.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是(A )
A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激
6.信息在短时记忆中一般只保持( B)秒钟。
A. 1~2 B. 20~40 C. 60~70 D. 70~80
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(B )
A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制
8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C )
A.感觉登记B.注意C.组块D.复述
9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(C )了。
A.大 B.多 C.小 D.增加
10.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( C)
A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.尝试错误法
11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B )提出来的'。
A.斯皮尔曼B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特
12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(B )
A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响
D.家庭环境对智力的影响
13.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( B)
A.追求利益的倾向 B.回避失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向
14.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是( B)
A.热情 B.心境 C.激情 D.应激
15.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( A)
A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制
16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( B)
A.信息传播 B.人际沟通 C.人际吸引 D.人际关系
17.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为( B)
A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想
18.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了( B)这种心理防御方式的表现。
A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移
19.人的发展是指人类身心的生长和(B )
A.增强 B.变化 C.成熟 D.死亡
20.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度 (C )
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分)
1.注意的功能有( ABD)
A.调节功能 B.维持功能 C.抑制功能 D.选择功能 E.启动功能
2.知觉的特性包括( ABCE)
A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.间接性 E.理解性
3.陈述性记忆处理陈述性知识,如( ABCD)
A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车
4.心理测验的技术指标包括量表的( )
A.难度 B.效度 C.信度 D.标准化 E.知名度
5.性向测验用以测量(AB )
A.潜在才能 B.能力倾向 C.性别倾向 D.性别态度 E.成就
6.一般认为,动机具有以下几种功能( BCD)
A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.调节与维持功能 E.集中功能
7.情绪与情感的反映特点不同,情绪具有( ABCDE)
A.情境性 B.激动性 C.暂时性 D.表浅性 E.外显性
8.人格的本质特征有( ABCDE)
A.独特性 B.稳定性 C.综合性 D.复杂性 E.功能性
9.根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级( ACD)
A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理 E.精神病
10.发展心理学的主要研究方法有( ACE )
A.横断研究法 B.封闭式研究法 C.纵向研究法 D.开放式研究法
E.群体序列研究法
三、名词解释(每小题4分,共20分)
1.心理学——是研究人的行为和心理活动的规律的科学。
2.意识——是指个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知 。人对现实的一种有目的、有组织的反映。
3.社会知觉——就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。
4.思维——是以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的、间接的反映。
5.流体智力——指一般的学习和行为能力。
心理学的试题及答案2一、选择题:
1.在1994年美国教育研究会上,精辟地总结了教育心理学自20世纪80年代以来的发展成果的心理学家是()。
A.桑代克
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.班杜拉
2.在埃里克森看来,小学阶段儿童人格发展的主要任务是培 ……此处隐藏29506个字……道德准则和行为规范加强教师职业道德的建设,它的意义是:
(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态;
(2)教师的道德行为对学生是直接的示范,对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说,是品德教育的重要因素;
(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信
加强教师职业道德的具体内容是
2.如何理解教育的经济功能?
答:(1)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一;
(2)教育是提高经济效益的重要前提;
(3)教育是经济发展的重要因素,它能够为社会带来巨大的经济价值:
(4)教育还可以生产新的科学知识新的生产力
心理学的试题及答案151,自我同一性混乱者会不知道自己是谁。(正确)
2,情商正常是人正常生活最基本的心理条件,是心理健康的重要标准。(错误)
3,发散思维与收敛思维常常互补。(正确)
4,职业倦怠是违法行为,需要司法的参与。(错误)
5,压力中,工作压力的具体表现是,主要表现为工作氛围不健康,强权权力斗争,领导不能容忍失败惩罚为主的管理制度等等(正确)
6,道德意识是指是非善恶规范与约束内心与行动。(对)
7,职业倦怠有两个因素的影响,外因和内因。(对)
8,当今,人们将是否拥有幸福美满的家庭生活,是否能处理好家庭关系,看成是这个人成就的重要组成部分。(对)
9,外控的人更可能获得更高的工作业绩。(错)
10.能了解自我,不过度自卑或自负是心理健康的标志之一。(对)
11.成功与失败并不是不赢即输的绝对关系,而是可相互转化的动态促进关系。(错)
12.创造包含于创新之中,但创新不包括创造。(错)
13.无效沟通的危害…战火升级,产生差异…分歧…误解…冲突…危机。(对)
14.我们不必努力做一个好好说话的公民。(错误)
15.埃里克森认为心理社会发展分为9个阶段。(错)
16.有效沟通七步骤是,邀约,表达,同感,倾听,探讨,分享,感谢。(错误)
17.阳关心态增强能量,正面认识提升能量,和谐人际充满能量稳定情绪保障能量,这句话说法正确吗?(对)
18.人天然就有沟通的本能,但常常情绪失控让沟通无法进行而导致人际危机。(正确)
19.强,平衡,不灵活是高级神经活动类型的抑郁症。(错误)
20.有效沟通的技巧中,同感指的是,同感是对对方的感同身受的理解以及对对方感受由衷的体会和回应。(正确)
21.处理信息是jp维度。(错误)
22.一部人类文明史,实际上就是一部创造史。(对)
23.压力过大容易导致心情低落,高度紧张,颓废,焦虑症,兴奋过度等消极情绪。(错)
24.快乐,愤怒,悲哀和恐惧是人类基本的情绪。(错误)
25.天底下只有3件事,你的事,我的事,他人的事。(错误)
26.当人能正确使用我这个词时,就标志着人的自我意识进入了一个崭新的阶段。(正确)
27.人生有五毒,好累呀,职业倦怠,好忙呀,以忙为荣,好烦呀情绪不安好苦呀,我安全感好惨呀,得病没命。(正确)
28.心理学研究表明,个体主观上的幸福感主要来自于幸福的情感生活,幸福的婚姻家庭与成功的事业要达成这些目标,必须要有健康的心理。(正确)
29.创造过程的八阶段中,第123阶段主要是有意识和被控制的。(对)
30.性格属于情感(F)的表现是,关注个人感受与价值观,习惯赞美别人,言语友善,委婉犹豫情绪化,倾向,主观想法与道德评判,尽量避免争论和矛盾。( 对)
30.心理压力总是有害的。(错误)
31.人与人之间分歧和冲突本身不是问题,而对分歧和冲突的理性应对才是问题。(错误)
32.适应和发展的特点是,一适应的相对平衡期缩短,动态调整期变长。二,个人有更大的自由度去选择自己的人生。(正确)
33.心理健康测试一般都是直接测试。(对)
34.对于失望的不良情绪调适方法是,勇敢地接受失败的挑战,脚踏实地的追求奋斗目标,期望具有灵活性,定更高的目标。(错误)
35.改变不合理看法,错误观念的方法很简单,换一个字眼就能换一种看法,换一种思维就能换一片天地。(正确)
36.情商有哪5种核心能力,一,认识自身情绪的能力,情绪标识,二管理自己的情绪能力自我把控,三自我激励能力,阳光心态,四,认识他人情绪的.能力,同理感通,5,人际关系处理能力善于沟通等。(正确)
37.性格属于感觉型(s)的表现是,关注事物背后的意义谈话目标宏观,方式复杂思维跳跃喜欢从事创造性的工作关注总体,未来,精力集中于自己的思想习惯比喻推理与暗示。(错误)
38.情绪是指人对客观事物的态度体验,及相应的行为反应。(正确)
39.怎样缓解紧张情绪:学会做时间的主人,学会适当留有余地,学会妥善安排个人生活或家务活动,学会忙里偷闲,学会正确估计自己。(正确)
40.当情境的作用很明显时,我们倾向于把人的行为归因于内在原因。(正确)
41.职业倦怠,是因为工作环境对于人个人能力,精力以及资源的要求超出个人的胜任范围,而使得个人财力洁净,精疲力竭,在工作上束手无策。(正确)
42.身与心无法分开,是一个整体,人的心理变化会引起生理上的变化而生理上的变化也会产生心理的变化。(错误)
43.叛逆心理是青春期的青少年普遍存在的一种个性心理特征。(错误)
44.积极心态其特点是,有信心有希望有爱心诚实,踏实,敬业等。它有利于人的潜能发挥能吸引财富成功快乐和健康。(正确)
45.认真就是品质认真就是全力以赴认真就是精益求精,认真就是专心致志认真就是追根究底认真就是对你的学习工作生活习惯有没有全身心的投入。(正确)
46.心理压力总是有害的。(错误)
47.当来访者表现出自杀倾向时,咨询者应灵活地打破保密的原则限制。(正确)
48.情商即智力商数指人对自己的情感情绪的控制管理能力和在人际关系中的交往调节能力。(错误)
49.当前人们面临的心理挑战是改变与发展。(错误)
50.觉察内在发展动力,充分利用内在发展驱力。(正确)
51.拖延只能带来负面影响。(错)
52.现代社会的特征,最不变的是变化!(正确)
52.人类的情商Eq目前尚无法精确测定。(正确)
53.社会适应了3次浪潮有哪3次,培根的知识是力量,戈登的学习是关键,当代的财富才是王道。(x)
54.情绪是一个过程(经验),情绪的两极性(相互转化),情绪的动力性,喜新厌旧性。(正确)
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