社会实践报告

时间:2025-08-08 12:30:24
(集合)社会实践报告15篇

(集合)社会实践报告15篇

在现实生活中,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编收集整理的社会实践报告,欢迎大家分享。

社会实践报告1

【摘要】伴随着大学扩招的逐步深入,社会人才的供求关系出现了极大的变化,大学生就业市场逐步由卖方市场转向买方市场,大学生也越来越成为了就业的弱势群体,而作为招聘方的企业也在不断地抱怨新进大学生缺乏应有的实践能力和动手能力。因此,如何使更多的普通高校毕业生适应社会需求,提高自己的实践能力, 在就业市场上找到自己的合适位置, 是当代大学生面临的严峻考验, 也是普通高等院校应用型人才培养需进一步研究的重要课题。

【前言】

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书不如行万里路,作为大学生的我深知实践的重要性,参加社会实践能让自己更贴近社会,锻炼自己的能力,积累更多的社会经验,学习如何与人沟通,如何与人交流,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。多少人评论当代的大学生是啃老族、蜗居一代,在踏入大学校门之初,我就暗自定下目标:我要走进社会积累经验,自力更生。大一暑假是个绝佳的机会,我毅然参加了暑期工社会实践活动,从此拉开了我暑期打工的序幕。虽说工资不多,不过学到的东西却是书本上永远无法为我提供的。社会实践让我看到了自己的差距,让我懂得了目前自己拥有的能力是无法适应社会的。

经过了地狱式的复习,总算考完试了。接着摆在我面前的就是寻找一份暑期工,尽管我的要求不高,却处处碰壁。首先是一些团队说能提供暑期工的岗位,结果一一泡汤,仅接着当然是处处求救他人能否介绍些暑期工,结果当然也是可想而知的,肯定又泡汤啦!最后当然是自食其力啦!最终我找到了一家面粉厂--《淮北市皓晟面粉有限责任公司》正需要一批暑期工,因此我也顺利进入了这家公司成为一名暑期工。这一过程中,我明白了作为当代中国的大学生,我们不应该只是被动的等待别人为你提供机会,而是应该主动的去寻找机会,然后全力以赴的把握机会。所以在大学期间我觉得应该多参加各种社会活动,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。当然,也要摆正工作与学习的关系,切不可因打工而荒废四年的青春,荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的李开复教授曾说过的一样:“打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的”。

工作上,在这家公司里,我度过了为期一个月的暑期生活。我被分配到组装车间工作,暑假工是不被用来作为技术人员或者办公人员的'。所以我们做的自然就是粗活、累活,别人干一两个星期就干不下去的那种活。我第一天上班就被分到面粉包装区工作,一天九小时站在密

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挤的货车间不停的重复手中的工作,虽然简单,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四十度左右,而在我们面粉包装区区,在密挤的货车架中温度一般在五十度左右。手触摸在金属架上都有烫手的感觉,连空气也是灼热没有丝清新的成分。那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,和我一起的大哥告诉我“打工是苦是累的,还是学校轻松啊!你们有机会不要步入打工行列。不过来吃吃苦对你还是有利的??”。大姐说了好多,我也认真的听着他的劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是现在却别有一番深层含义。 之后又调到运输间,每天穿梭在各车间运送面粉,没有休息时间,干了三天脚上就起了好几个泡,全身也根散了架一样。我去的那天就有一个暑假工辞职了,连做了一星期的工资都不要了。虽然我也很累,很想这样算了。但是一想到别人说的和自身情况,这点苦其实不算什么,我还是能克服。最后还是我胜利了,感觉就像自己在和自己比韧性、耐性、坚持。那时候觉得自己战胜了自己感到高兴。

到了八月十号,我被分到仓库里去做。我跟着一个四川籍的男孩做,第一天觉得还蛮轻松的,但事实却并非我第一天所接触的那样,而且还要搬货、卸货,经常把自己弄得伤痕累累。无聊时和男孩聊天,她比我大一岁,知道我打暑假工之后。她讲了自己的故事给我听。原来她小学三年级还没毕业,十六岁出来打工,为家里撑起了半边天。渐渐的我感到这个弱小身躯所肩负的重担和压力。我惭愧我自己不是个好孩子,我还不能为父母分担,我还在挥霍父母的钱。跟他比比我觉得我好可悲。时间过的飞快,拖着满身的疲惫和伤痕回到了我的学校。或许这个暑假让我对这学校有另一种异样的情感,我怀着别样的心情走进了我所深畏的教室。享受幸福的最后时刻,做出无愧于自己的选择。

生活上,娇生惯养的学子们总喜欢批判学校哪间饭堂饭菜不好,服务态度差,然而他们却不知每天勤勤恳恳工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是简单的两个可怜的馒头,午饭跟晚饭发现肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有时加班到很晚才会有宵夜吃的可能性。总而言之,从吃的来说,我发现我太爱海大的饭堂了。如果说工厂的宿舍是一间普通房,那海大的宿舍绝对是一间豪宅了,十多个人一间宿舍,卫生的肮脏、臭味的熏天是在学校的你无法能体会的。虽说是人人平等,不过在工厂中,在这种向别人讨钱财的工作中,你能够跟别人平等吗?看见组长、主管,你敢顶撞吗,除非你不怕被炒,奉承的气息直压得人喘不过气来。将学校与工厂对比,学校无疑就是一间温室,养着一群温室小孩,或许只有走进社会我们才了解什么叫社会,才知道自己欠缺的是什么??在学校每天学的东西都不一样,而在厂却每天都在机械的重复同样的事情,有时候真的会觉得自己就是一台没有大脑、灵魂的机器。在工厂中,我的任务就是清点流水线上瓶罐的数量。当然,在工厂中是学不到什么技术的,因为那都是机械性的活,在这里更重要的是学到了如何与人相处,认识到了在进入社会自己欠缺的能力,了解了社会竞争的残酷性。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

唯有经历过无数次社会实践的考验,当代大学生才能在社会竞争中屹立不倒!因此积极投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作是要在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会活动的范围和能力,因此我们应该积极地迎接社会实践的考验。

……此处隐藏30740个字……不会做,但很多都不是重点,还是浪费时间。另外,学生基础薄弱,只有加强基础才能提高水平。

第四,最后一点就是和学生处搞好关系,让她把我当朋友,而不是老师,这样才能更好的沟通。

接下来一个月的教学就是在这些不断的改进中度过的。拿到工资的时候,我好像很开心。毕竟是人生第一份劳动收入。

同时,这次在家教中心看到了各种各样的东西,也让我对语文家教有了个人的认识:

家教现状

受高考大纲的影响,30%的学生选择为语文号外的全部三门主课聘请导师,然后为自己薄弱的课程聘请相应的导师,这也是因为语文号外的三门主课在高考中占了很高的分数比例。

63%的同学是亲戚朋友介绍的,21%是导师中心找到的,16%是同学口耳相传找到的。舆论的力量是巨大的。许多家长通过同事、亲戚和朋友的介绍来决定给孩子补习,学生也会传递哪些导师是真的“肚子里的货物”。

许多父母会不遗余力地为他们的孩子聘请一名家庭教师。即使家里不富裕,也要攒钱努力给导师很多钱。从某种程度上来说,这是因为每个父母都善待他们的孩子。期待成龙,期待成为凤凰”一片热情,然后经常如此,形成了这种社会家庭教育的习惯,不管是好是坏,对孩子的学习有没有帮助,为什么现在有那么多孩子需要补课,为什么在学校学不好老师说的话?是因为老师上课故意不说话,让他多补课吗?我不这么认为。那么为什么现在要补课呢?他们为什么不在课堂上听?以前只有差生需要辅导班?可能现在主流的学生都是差生?这真是一个严重的问题!

我觉得很大一部分是社会形成的这种补救氛围,让父母看到自己的孩子已经弥补了,觉得自己的孩子不弥补就会落后,比别人家还惨,所以明明知道自己孩子成绩不是很差,还让孩子去弥补,这样就弥补了自己明明明白的, 没有学到任何有用的东西是浪费时间,他们的成绩仍然没有提高,甚至比以前更差。 这样,补课就成了孩子以后的必修课,学习的.热情逐渐消失。

当然,我不是指责这些家长拼命给孩子补课。毕竟他们也是想让孩子成绩更好。然而,也许他们的方法是错误的。诚然,这不是我可以改变或纠正的,甚至我的观点也不一定是对的。但是,全社会都渴望补课。我觉得真的不是什么好事。如果你想花那么多钱给自己补课,那么学校里这种事情好像就消失了,这样就可以避开你了。这是最好的政策。

丰厚的回报使得家教很受欢迎

当被问及一些暑期留在学校当家教的学生时,他们直言不讳,甚至主动为我算了个账:一个家教一般收费30元/小时,一次至少要2个小时。如果按每天4小时计算,一天收入120元,一个月可以拿到3600元。这对大学生来说是一笔可观的收入。两个月赚了6000,下半年学费就不成问题了。

我觉得就是这么丰厚的回报让本科导师很受欢迎。每年暑假都有相当多的大学生留在学校。除了报各种班,大部分都留在学校,成为“劳动人民”。

据我所知,暑假市场为大学生提供了各种勤工俭学的机会,如促销、市场调研、散发传单、制作网页等。,但这些都需要花费大量的时间和消耗大量的精力。相比之下,补习是很容易的。“你去学生家吹空调,喝饮料,学生做题,随时指点。而且教学内容很简单,两个小时就能过得很舒服。”xx大学的同学对我说:“用学到的知识赚钱,很容易,也很满足。”

其实做家教很容易,但据我观察,很难找到家教工作,尤其是让自己、家长、学生都满意的工作。

“在家教中心找好像很容易,其实很难,也很麻烦。”xx大学的学生说。父母要求太挑剔,很难找到合适的。”我们在一个辅导中心看到,在一个小房间里,有七个人坐在沙发上,旁边站着四五个人,不时有人敲门。电话一响,大家都在期待机会。“现在导师难找,父母对我们挑剔严格。”“不是吗?学校和专业都选……”很多家长看了注册信息后,明确要求一定要X码,X码,还提出备课、面试等要求。这些在很多大学生眼里都是不公平的。“他们的孩子只上小学和初中,一些有一般基础知识的大学生也能胜任。为什么一定要问X大X大?”在这里,品牌意识尤为重要,所以名牌大学的学生更容易找到导师。

确实,父母用自己的钱挣钱不容易。当然,选择导师的时候,也会很严格。但是,只要学生真的想当导师,家长就应该选择有责任心的学生,而不是那些看起来很新的学生。因此,责任感对导师来说是一个非常重要的问题。

现在被炒作的几十块钱一个小时,对于当家教的学生来说,确实赚了不少钱。想想他们暑假当家教赚下学期学费是多么幸福的事。其实我们都知道,只是我们很多大学生就是缺乏责任感。所以,在赚大钱的同时,找到有钱的导师是我们唯一的法宝。

当家教赚的不只是钱

说到家教的体验,很多做过家教的大学生都说:“其实暑假补习对自己是一个很好的考验。可以锻炼口才,加强与人沟通的能力,也是对自己知识的肯定。看到不同的人和家庭,学会如何做人和与人相处,早日适应社会。”的确,大学生作为导师得到的不仅仅是经济补贴,更重要的是,他们自身的价值观可以得到社会的认可,他们进入社会的信心可以得到增强。

在家教的过程中,是人与人之间的交流过程。在这个过程中,大学生可以提前感受到社会是什么样的。在与父母沟通的过程中,你可以理解,雇主和雇员之间大概就是这样。要拿钱,就要和雇主搞好关系,让雇主心甘情愿地给你钱,放心地把孩子交给你;在教学过程中,你也可以在教学过程中发现问题,不断改进,问问自己如何让学生学得更好,让他们在你的教学过程中真正理解大脑中知识的本质,而不是局限于表面。搞好你和学生的关系,让他们喜欢你。做不好就有固定工作。等你爸妈听到你孩子说你编好工作了,以后再定。会是你,给孩子补课。

那么,为什么不呢?

但是,找工作不容易。要有耐心,不要急躁。

当我提到暑假补习时,我遇到了一个看起来很无助的大学生。她说:“从六月底开始在xx找家教,一直找不到家。后来我应聘了一家公司的工作,别人以非长期合同为由拒绝录用。最后经同学推荐,在xx找了一份周末家教的工作。”

所以,慢慢来,有时候机会是必然的。只要你做了该做的一切,你能做的就是等待机会,不要怀疑自己的能力。

据了解,在导师市场上,全文或全长专业的竞争力很弱。父母在选择大学生作为子女的导师时,大多会考虑对方的学业成绩、高考成绩和综合素质。对于以上这样学法律的学生,被选上的几率更小。

总结一下,说到做家教最大的感受,这个同学很简单,“用心与学生交流,做他们的朋友”。在这一点上,我持同样的观点。做任何事情都要用心,比如做家教,做任何事情。

这种社会实践真的收获很大。在接触这个同学的妈妈的过程中,我真的感受到了做妈妈的辛苦,辜负了女儿的成就,妈妈的光头出来了很多。母亲说:“等你回来,我会让你给我女儿补课。”我的回答是,这次是我给她补的,希望她以后能自己学好,不用补课。确实,我觉得最好还是在学校学。也许是因为我是一个从小到大从来不补课的学生,在教学的过程中最好是去品味知识。而和这个女生交朋友是我这个暑假实习最大的收获。在我以后的生活中,一个同学会一直把我当成她的好姐姐,这真的是人生一大快事。

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